2006年12月30日土曜日

水で落ちる落書きクレヨン

28日から家族みんなで私の実家に帰っています.今日は長女と夕方から買い物に出かけました.私の実家には私の子供の頃に使っていたクーピーペンシルがあって,絵を描くのが好きな長女は,それで喜んでお絵描きして遊んでいました.でもなんとなく,自分のものが欲しそうにしていたので,「○○ちゃんのを買いに行く?」というと喜んで「うん」の返事.散歩がてら,近所のホームセンターに買いに行きました.

そのお店にもサクラのクーピーペンシルも売ってありましたし,色鉛筆やクレヨンも売ってありましたが,娘が一番気に入ったのが,らくがきクレヨン-こぐまちゃんバージョン(写真).336円なり.最近よく見かける水で落ちるタイプです.水で落ちるので,親は嬉しいのですが,発色がいまいち.クーピーペンシルのようにきれいな色が出ません.すこし薄い色になります.

でも,長女は大喜びでいろいろ描いていました.長女はこぐまちゃんが大好きなので,それがとても気に入っているようですね.ときどきママゴトの材料になって,焼かれたり,煮られたりしていますが(笑),大切に使ってくれています.

2006年12月19日火曜日

こぐまちゃんおはよう

こぐまちゃんおはようこぐまちゃんおはようは,こぐまちゃんが朝起きてから寝るまでの行動をかいたお話.2歳になった長女の一番のお気に入りの1つです.

こぐまちゃんが顔を洗うページでは,自分も手を洗うまねをし,朝ご飯を食べるページでは自分もご飯を食べるまね.おもちゃのきりんが転がると起こしてあげ,お風呂に入るページでは自分がお風呂に入ったときのことを語ります.こぐまちゃんの生活に自分の生活を重ねて楽しんでいるようです.

最近では,こぐまちゃんがしているからと,おまるにまたがるようになりました.トイレトレーニングにも良い本なのかもしれませんね.

2006年12月17日日曜日

わたしのて

わたしのて今月,童話館から送られてきた本の中に「わたしのて」がありました.2歳になる長女はこの本がとても気に入ったようです."買ったばかりの新しい本"っていう理由もあるんでしょうけどね.

この本のテーマは題名のとおり「て」.「て」がボタンをとめる,絵をかく,手をならし音楽をかなでる なんていうセリフとともに,ナンシータフリさんの素朴だけど味のある絵が添えてあります.絵は「て」にフォーカスがあたってあって顔は描かれてありません.主役はあくまで「て」ですからね.

最後にこの本は,「一番すてきなのは,私のては他の人のてをにぎれるということ」という温かいセリフで終わるのですが,長女はここのページが一番好きです.このページになると妻と私の手を握ってほんとうに嬉しそうにニコニコします.

親子の愛情なんてモノを感じさせてくれる本でもありますね.だから,私も大好きな一冊です.

2006年12月14日木曜日

平成18年版少子化社会白書

平成18年版の少子化社会白書が内閣府のサイトに発表されていました.今は時間がなく目を通せないので,あとで読もう.

あと,11月の少子化に関する意見募集の結果も載っていました.アンケートで集まった声を全て掲載している訳じゃないように見えるので,都合の良い意見だけのせているんじゃないかって思いましたが.

2006年12月10日日曜日

12月の配本 - 童話館ぶっくくらぶ(小さいいちごコース)

こぐまちゃんおはよう童話館ぶっくくらぶから,12 月の絵本(小さいいちごコース)が届きました.今月は下の 2 冊です.
「こぐまちゃんおはよう」は,ご存知,わかやまけんさんのこぐまちゃんシリーズの1つ.こぐまちゃんが朝起きて寝るまでのお話で,顔を洗って,ご飯を食べて,おもちゃで遊んで...という具合に進んでいきます.自分の一日をこぐまちゃんを通して確認出来るお話ですね.

「わたしのて」は,海外の絵本を翻訳したもので,いかにも童話館出版っていう感じの内容です.「て」は,ボタンをとめたり,手をならしたり,絵を描いたりといろんなことができることをシンプルな文章と大きな絵で教えてくれる絵本です.

さてさて,娘は気に入ってくれるかな?

2006年11月26日日曜日

4 ヶ月検診

先日,次女が 4 ヶ月検診を受けてきました.万事順調で問題なかったのですが,検診を受けるにあたって用意する問診表を見て,不思議に思ったことを書きます.

この問診表は,分娩時の状態や現在の子供の状態を書く紙なのですが,紙の初めのところに,子供の氏名,住所をはじめ,家族全員の氏名と続柄,生年月日と健康状態まで書かないといけません.家族の健康状態や持病から,子供の先天的な病気などの予想をするために書いているのだと推測しますが,それならば同一世帯の家族だけでは情報不足ですし,名前や生年月日まで必要なんでしょうか? なんだかよくわかりませんが,忙しい子育てをぬって検診に行くのですから,問診表はもっと記載を簡単にして欲しいですね.

2006年11月25日土曜日

おやつにちゃんとした食事をとること

昨日は食育について書きましたが,食つながりで今日はおやつについて書いてみたいと思います.

我が家ではおやつとしてお菓子を出したことはありません.出てくるのは,果物やパンやコロッケ,ときには "ごはんとおかず" の場合さへあります.おやつだからと特別にお菓子を用意することはないということですね.

娘は2歳ですから,もうたいていのものは食べます.お菓子も与えれば食べるでしょう.娘と同年代の子供たちはすでにお菓子を食べているようです.でも,お菓子なんて大きくなるにつれて,バクバク食べることになるでしょうし,おやつにお菓子を食べる必要性はありません.小さい子は十分な栄養を3度の食事では取りにくいので,それを補助するのがおやつの目的ですから,ご飯を食べる方が本当は理にかなっているのです.

それよりは,しっかりとした体を作るために,3歳まではちゃんとした手作りのものを与えたいし,糖分なんて現代では取りすぎなんだからあまり与えたくありません.そういうのが我が家の方針です.でも,おやつを買って与えるよりは確実に面倒です.わかっていながらもおやつを買い与えてしまう家も多いと思います.でも「食」を通じて子供を「育」むつもりだったら,それくらいしなきゃなんないんじゃないかと思います.どんなことであれ,誰かをしっかり育てるには,育てる側の我慢は必要なんですから.

2006年11月24日金曜日

食育白書

内閣府は「食育白書」なるものを発表したそうです.今日の時点で内閣府のウェブサイトには,その白書についてのコメントは書いてありませんでしたが,Sankei Web に次のような記事がありました.
政府は24日の閣議で、食育の推進施策をまとめた初の「食育白書」を決定した。昨年7月に施行された食育基本法に基づき内閣府が作成したもので、家族一緒 で取る夕食の減少や生活習慣病の増加など、健全な食生活が失われつつある深刻な現状を指摘。現在実施中の施策の具体例を示し、食育の国民運動への発展を呼 びかけている。(Sankei Web - 失われる楽しい食事、健全な食生活…「食育白書」で警鐘 (11/24 10:57) )
私は食育という考え方自体は賛成ですが,ことさら食育とばかり叫ぶと言葉が中身よりも先行しそうであまり好ましく思っていません.しかし,最近の食生活の乱れを思うと,このような取り組みも必要かなとは感じています.ただやはり,「子育てってなに?」という根本的なところを抑えないと一過性の流行に終わりそうな気もしています.

子供の食生活の乱れの原因はたくさんあるのでしょうけれど,大きな原因の1つに,親が面倒くさがって食事を作らなかったり,自分が朝ごはんを食べたくないから朝ごはんを抜くので子供も食べなかったり --- つまり,「食生活という面で親が子供の見本になってあげていない」ということがあるかと思っています.

子供を育てるからには,ときには自分も我慢して行動し,子供の見本にならなければなりません.でも,最近は「我慢は嫌」という傾向が強いように感じます.そういう根本的な問題を解決しないと,食育とばかり声高に叫んでも,効果はあまりないんじゃないかなって思っています.

2006年11月23日木曜日

紙コップで音楽

紙コップでカポカポうちの長女(2歳)は「あいのて」が大好きです。そして、あいのてさんの演奏をまねて、石とか筒とかで遊ぶのも大好きです。前回(第13回かな?)のテーマは紙コップ。でも我が家には紙コップがないので、ちょっと不満気味だった長女でした。でも、今日はスーパーの日用品売り場で紙コップを買うことを思い出したので、2人で好きな紙コップを選んで買って帰りました。

長女は帰るとすぐに、”カポカポ♪” と景気よく紙コップで机を叩いて遊んでいました。私も一緒に遊びましたが、音楽の才能がない私は上手くリズムに乗れません。単純な音しか出ないので、リズムが悪いのがそのまま出ちゃうんですよね。それでもめげずに遊びました(笑)

紙コップひとつとっても、コップの底で机を叩く音、コップの口で机を叩く音、コップ同士を叩く音…などなど音の出し方はいっぱいあります。そんな音の違いを楽しみながら、遊ぶのってすごく楽しいですね。そんな音楽の原点を教えてくれる「あいのて」はすばらしい番組だなぁと感じます。来年も続くといいな。

2006年11月22日水曜日

アルどこにいるの?

童話館ぶっくくらぶから 11 月の配本として送られてきたのが,「アルどこにいるの?」という本です.お話の筋は,男の子が飼っているイヌがはぐれてしまって,それを次の日に探しに行き,見事ご対面!というものです.

この絵本の特徴は,読み聞かせようにも文字がないことでしょうか.絵の中の主人公に吹き出しがあり,漫画のようにセリフが少し書かれてありますが,それもほんの少し.読み聞かせる時は子供とお話を作りながら読み進めます.こういう本は私は大好きです.文をただ読むという訳には行きませんから,子供と一緒に真剣に読まないと行けません.それだけ読むのもたいへんな本ですが,"一緒に読む" ということを楽しめる本だと思います.

2006年11月17日金曜日

話し相手がほしい

同じくらいの年代の会社の同僚が集まる機会がありました.30 過ぎの男が集まると,たいていの場合は,仕事がどうだとか,体力がなくなってきたとか,γ-GTP の数値が高いとかそんな話が多いのですが,今回集まった人達の中には子供がいる人が多く,子供の話題が多く出ました.

「3ヶ月になって,夜泣きが始まった」とか,「○○はお父さん担当だ」とか,「幼稚園の願書を出しに並んだ」とか,「最近生意気だ」とかそういう話題です.

話していて思ったのが,「なんかホッとするな」ということでした.やっぱり父親も父親なりに子育てに不安を抱えていて,「一年後どうなるのかな」とか,「みんな幼稚園はどうしているんだろう」とか父親なりに心配をしていることがあるんだなと思いました.育児中の母親が相談相手・話し相手が欲しいと思う気持ちがよくわかりました.まだまだ日本では母親中心の子育てですし,乳児の頃は母親への負担は相当なものですもんね.

2006年11月13日月曜日

11月の配本 - 童話館ぶっくくらぶ(小さいいちごコース)

さよならさんかくまたきてしかく童話館ぶっくくらぶから,11 月の絵本(小さいいちごコース)が届きました.今月は下の 2 冊でした.
さてさて,今月の本も気に入ってくれるかな?

2006年11月12日日曜日

[絵本レビュー] ちょっと変わった絵本 (色・音を楽しむ)

長女と絵本を読むようになってから,「世の中にはこんな絵本もあるのかぁ」と思うことが時々ありました.そんな感想を一番強く持ったのが,色や音を楽しむ絵本の存在に出会ったときでした.最近ブログを書くネタがないので,そんな絵本の紹介でも書いてみます.

ころころころ
元永 定正
4834001113
長女が大好きな絵本の1つです.色とりどりの小さな玉が,坂道やでこぼこ道や階段などを「ころころころ」って転がっています.セリフは殆ど「ころころころ」だけ.子供と一緒になって,坂道を指でなぞりながら,「ころころころ」って楽しみます.読んだ後に小さなボールを転がすとより楽めそう.(まだやったことありませんが...)


るるるるる
五味 太郎
4032045607
こんどは,長女が「読んで」とあまり持ってこない本です.絵本作家の五味さんならではの色使いがきれいな本なんですけれどね.この本では飛行機が「るるるるる」と飛びます.雲の中に入ると音は小さくなるし,どこかにぶつかると音が変わったり,と面白そうなのですが,なぜか全然食いついてくれませんでした.意味がよく分からないのかなぁ...


もこもこもこ
谷川 俊太郎 元永 定正
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こんどは,「もこもこもこ」っと,地面から不思議なもの(生物?)が生えてくる絵本.ちょっと言葉では言い表しにくいのですが,「もこもこ」,「にょきにょき」生えてきて,「ぱくっ」と食べられたり,「ぱちん」と爆発したりと音を楽しむ本.こちらは長女のお気に入り.飛行機は現実的なモノだけど,「もこもこもこ」のモノはただ音をイメージにしたものなので,逆にストレートに受け入れやすいのかも.


がちゃがちゃどんどん
元永 定正
4834010244
こちらは,音をイメージで表したものがどんどん出てくる絵本.ストーリはなく,ページ毎ににいろいろな絵と音を楽しむようになっています.これも,長女は喜んで読んでいます.といっても,最近購入した本なので,読んでいるだけかも(笑)


上のような絵本を読み聞かせられるかどうかは,その人が子供と遊べるかどうかと深く関連しているように感じています.これらの本は感覚(音や色)を楽しむものなので,意味を考えることを強いられている大人の世界では理解しづらいものです.大人の基準の何かを与えるのではなく,子供と一緒に楽しみ方を見つける絵本なんだろうなと思っています.

2006年10月29日日曜日

なぜ○○をするのか?

昨日「なぜ読み聞かせをするのか?」という日記を書きました.読み聞かせは親子が時間の共有することが大切な意義で,言葉を覚えるだとか,情緒が豊かになるとかは,その次の話という事を書きました.

同様に,本当はその意義や大切なことは別にあるのに,副次的なことだとか,結果として起きることに注目されてしまっているんじゃないかなぁと思うことが時々あります.

例えば食育.私は食を通じて子供を育成することだと理解しており,規則正しい食事をすること,親子の語らいの場としての食事を大切にすること,食べ物を大切にすることだと思っています.そしてそういう事を通じて「なぜ大切にしなければいけないのか」をわかってもらうことだと思っています.

なのに,順番が逆だなぁと感じることをよく耳にします.それは,食が子供に及ぼす影響とかを考えて,「○○っていう影響があるから,こどもには□□っていう食事や,食べさせ方を云々......」などという事です.これは「食育の育」を「教育の育」にしているようで,しっくりきません.私は教育のために何かをするよりも,何かをしていることが教育につながる方を良しとしているので,気になるのかもしれませんね.

しかし,そもそも子供にとって毎日起こる全てのことが勉強です.親は子供とのいる時間全てを使って,子供を育てるべきです.ことさら食だけを特別視するのも変な話です.そして育てるというのは,一方的に教えるという行為ではなく,対話を通じて理解しあうことだと思っています.その対話のアプローチは「○○だから□□しなさい」よりも,「□□って大切.どうしてだと思う? ○○だから」が好きです.

私の言う "逆の順番" で子供に向き合うと,アプローチも前者になる気がします.これは親の価値観に子供を合わせようとするアプローチだし,上手く行かなかった時に子育ての鬱憤もたまるアプローチです.子供に考える時間を与えてあげる余裕も欲しいですね.

2006年10月28日土曜日

なぜ読み聞かせをするか?

★★絵本★★ 手作り絵本作り方/読み聞かせというブログに「なぜ読み聞かせ?」という日記がありました.一部引用させて頂きます.
絵本の読み聞かせが、なぜ良いのでしょう。
言葉を覚える、感性が豊かになる、創造力が発達する。。。
いろいろなことが言われています。

それもあるかも知れませんね。きっとあると思います。
でも、それ以上に、もっと大切なことがあると私は思うのです。
家庭での読み聞かせの最大の意義は、親子で過ごす時間だと思います。
絵本を介して親子で時間を共有する、そのことにあると思います。
...(略)...
そして,次のように締められていました.
...(略)...
そして、結果として、本が好きな子どもになるとか、表現力が育つとか、そんなおまけも付いてくるのだと思います。
全く同感です.絵本の読み聞かせの良いところは時間を共有できることですよね.私も毎日のように娘に読み聞かせをしていますが,言葉を覚えるからとか,感性が豊かになるからとか,そういうことを考えながら読み聞かせたことは一度もありません.そんな風に考えてしまうと,絵本を読むのがつまらなくなる気がします.試験勉強をしているようでもありますし,子供に教育してあげているかのような感覚になる気がするからです.

私が絵本をよく読み聞かせるのは,絵本が好きだから.そして,子供と一緒に過ごしたいからです.絵本の世界で子供と過ごす時間が大好きです.ボール遊びが好きな親子はボール遊びで,積み木が好きな親子は積み木で一緒に時間を共有すれば良いと思います.私は本が好きだから,絵本で子供と時間を共有します.

理由はそれで十分なんだと私は思います.そして先のブログにもあったように,結果としていろんなおまけ (=言葉を覚える...) がついてくるのだと思います.それは絵本の読み聞かせに限らず,何事につけても同じなのだと私は思っています.

2006年10月22日日曜日

子供っていろいろです

当たり前のことですけれど,子供ってみんな同じって事はなく,子供によっていろいろです.子育てをしてみると,子育てに絶対はないけれど育児書のとおりになることだけは絶対にないことはわかったりします.育児書はどうしても全体の平均をもとにアドバイスなどを書いているので,全部育児書どおりにならないのは当たり前ですけれどね.

さて,うちの長女は 2 歳を過ぎましたが,あまり言葉が多くありません.単語は 20 くらいはなんとか言えるようですが,まだ 2 語文が言えません.こちらの言うことはかなり難しいことでも解っているので,全然心配していないのですが,他の事に関しては心配どころか,かなり速いペースでいろいろなことができます.


スプーンやフォークも早く使えるようになり,ボタンも一人ではめられ,鉛筆は教えていないのに 1.5 歳頃にはちゃんと持ててました.絵本も一人で読み(?)ます.いわゆる器用な子ですね.彼女は物怖じは全くしないけど大人しい子なので,そもそもそんなに口数が多くありません.ですから,話すのが遅いのは仕方がありませんね.子供は好きなことは興味を持って取り組むのでどんどん上達しますが,別段好きじゃないことはあまり上手くならないようです.右の絵は長女が 2 歳ちょうどの時に一人で描いたぶたさんの絵ですが,年齢にしては上出来だと思います.でも親はつい「絵なんて後から上手くなってくれたらいいから,とりあえず話せるようになろうぜ」などという希望を持ってしまいます.健康で元気に育ってくれていたらそれで十分なはずなのに,身勝手だし,贅沢な悩みです.

さて,次女はこの間 3 ヶ月になりました.この子は長女と違って,ひっきりなしに何かをしゃべっています.おそらくこの子は話すのが早いでしょう.でも絵は上手くないかもしれません.しかし子供はそれぞれ違うんだから当たり前です.

「人を比べるなんてやっぱり間違いなんだ.ほらおねぇちゃんを見てみなさいとか,妹はちゃんとやってるでしょ.なんて絶対言っちゃ駄目だな」そう思いました.

2006年10月21日土曜日

大好き Naef キュービックス

ネフ社(naef)キュービックス 赤
このブログでは木のおもちゃについても書こうと思っていたのですけれど、全然書いていないことに今頃気づいたので、今日は私の大好きな木のおもちゃのことを書いてみます。

タイトルにもあるとおり、私は Naef 社の Cubicus (キュービックス) というおもちゃが大好きです。見ていて飽きないデザインと色使い、シンプルだけど不思議な形をしたパーツ、しっかりとした作り。どれをとってもすばらしいと思っています。子供には難しいおもちゃかなぁと思いますが、最初から与えればなんてことはありません。娘は1歳のころから盛んにこのおもちゃで遊んでいます。

実は我が家にあるキュービクスは、私の誕生日プレゼントとして妻が買ってくれたものです。私のキュービクスとの最初の出会いは、ふと見た TV 番組にて。それは (おそらく) NHK の教育放送の番組の木のおもちゃを紹介するコーナーで、そこでキュービクスが紹介されていたのでした。積み木おじさんのような人が、キュービクスを巧みに面白い形に積み上げてゆきます。積み木というと四角や円柱と思い込んでいた私にとって、幾何学的な形(?)をしたパーツから組みあがる不思議な形とその鮮やかな色使いにすっかり惚れ込んでしまったのでした。しかし、キュービクスは 1 万 7 千円程します。「買えないなぁ」と残念がっていた私を見て、妻は気の毒に思ったのか、プレゼントしてくれたのでした。

今ではすっかり娘のおもちゃ。へこみや傷が目立ち始めましたが、色あせもせず、ガタも起こらず今でもピッタリと組みあがります。子供のおもちゃとして考え抜かれていることにも、気づかされました。

しかし、もうちょっと安かったらなぁ...他にも欲しいものはたくさんあるのに。

Blogger beta ヘ完全移行

今日、何気なく テンプレートの変更画面にゆき、テンプレートを Blogger の新しいテンプレートに変更してみようと思いました。なんと、何事もなく無事移行できたではありませんか。やった。これで、Label の一覧も表示できるようになったし、過去記事も Blog Archive からさがしやすくなりました。デザインは昔のままなので、見た目にはほとんど変わらないのですけれどね。

今までもテンプレートの移行を試したことがあったのですが、テンプレートを仮適用してプレビューしてみると、日本語が化けてしまっていたので移行できずにいたのです。やった。やった。

2006年10月16日月曜日

小児救急電話相談事業

休日・夜間に子供が病気にかかると慌てますよね.しかも子供は,休日・夜間に合わせたように調子が悪くなったりします.「どこの病院に行けばいいのか?」,「そもそもすぐに病院に行かなければならないのか?」わかんない事だらけで,不安は増すばかりです.

厚生労働省のウェブサイトにそんな不安を少しは和らげてくれるサービスを見つけました(苦笑).小児救急電話相談事業というサービスで,
全国同一短縮番号(#8000)をプッシュすることにより、お住まいの都道府県の相談窓口に自動転送され、小児科医師・看護師から患者の症状に応じた適切な対処の仕方や受診する病院等のアドバイスが受けられます。(厚生労働省のウェブサイトより)

ということだそうです.しかし,全都道府県に窓口がある訳でもなく,実施時間帯も,19:00〜22:00 のあいだがほとんど(大阪と大分は翌朝の 8:00 まで電話相談出来るよう)です.22:00 までって,そんな中途半端な取り組みならやめて欲しいんですけれど....

ちなみに私の住む横浜市は,このサービスを 18:00〜22:00 に行っていて,その他におそらく独自の小児救急電話相談を 24:00 までやっているようです.電話番号も違うし,サービスを受ける立場からすれば窓口が一元化されておらず,ややこしい限りです.こういうのって,どうにかならんのでしょうかね.

2006年10月15日日曜日

お食い初め

今日は次女のお食い初めをしました.鯛を買って頭を塩焼きにして,ちょっとしたお造りと,ごはん,みそ汁,そしてお食い初めにはつきものの石を添えた簡単な祝い膳です.その前に娘を座らせ,軽く口を付けさせたり写真を撮ったりすると,「この子もお食い初めをするまでになったんだなぁ」と嬉しく思います.

長女の時は大阪の実家に帰っていたので,鯛の塩焼きとおすまし,炊き込みご飯,野菜の和え物などを,ちゃんとした椀に盛って膳を作ったのですけれど,夫婦二人でそこまでする元気も気力もなく(頑張れよ...苦笑),ましてや2人目ともなると,親もズボラになってきて,「これでいいよね」とばかりに簡素なものになってしまいました.せめて赤飯くらい買って上げろよ(笑).でも,たとえ正式なものではなくても,自分で作った膳を出す気持ちが大事なんだと思っています.

現代では,赤ちゃんが成長してお食い初めをするなんて当たり前のようになっていますが,産まれてきた赤ちゃんが100日を過ぎるのは,ついこの間まではたいへんなことで,大切な節目の行事だったんじゃないかなと思います.病気もなくすくすくと育ち,時々笑顔まで見せてくれる娘に感謝です.